文章导读：
- 1、汽车检测与维修技术专业就业前景
- 2、学机械制造的一般都要学哪些知识啊?
- 3、金属材料工程专业学什么课程
- 4、什么是金属工艺学?
- 5、金属材料专业是干什么的
- 6、机械图纸标注公差,写工艺要求需要看什么书
汽车检测与维修技术专业就业前景
汽车检测与维修技术的就业前景十分不错。汽修行业是今近些年来发展起来的黄金行业，具有广阔的发展前景，汽修人才非常缺乏，薪资待遇好。
汽车检测与维修技术专业的就业前景还不错，毕业后可以在汽车维修、汽车销售、汽车检测、汽车运输等企业从事汽车机修、汽车电器电控系统检修、汽车销售、汽车服务顾问、保险理赔，二手车鉴定与评估、汽车制造与装配等工作。
汽车检测与维修技术就业方向及前景：汽车运用工程技术人员、汽车维修工，汽车服务员、配件服务、二手车服务、保险服务等岗位。
学机械制造的一般都要学哪些知识啊?
机械制造专业学习工程力学、机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。
专业课程 专业基础课程：专业导论、机械制图、工程力学、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术。
机械设计与制造主干学科主学力学、机械工程。主要课程：工程力学、机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。
主要学习机械制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
机械制造技术学什么如下：机械制造技术是一门涉及机械制造过程的所有技术和工程的学科。
金属材料工程专业学什么课程
1、专业课程主要有材料热力学、金属学、材料力学性能、材料分析技术、金属材料学、材料成型加工工艺与设备、计算机在材料工程中的应用。本科专业目录：哲学门类下设专业类1个，4种专业。
2、金属材料工程专业主干学科： 材料科学与工程主要课程：金属学、材料工程基础、材料热力学、材料力学性能、金属工艺学、金属热处理、材料固态相变、材料分析技术、金相技术、金属材料学、材料成型加工工艺与设备、计算机在材料工程中的应用等。
3、金属材料工程学习课程 主干学科：材料科学与工程主要课程：材料热力学、金属学、材料力学性能、材料分析技术、金属材料学、材料成型加工工艺与设备、计算机在材料工程中的应用。
4、金属材料工程专业课程有哪些 金属材料工程专业课程包括传输原理、冶金原理或冶金热力学及动力学、金属材料及热处理、现代冶金及材料实验研究方法、钢铁冶金学、有色金属冶金学、金属材料工程设计基础等内容。
5、金属材料专业课程有：金属学、材料工程基础、材料热力学、材料力学性能、金属工艺学、金属热处理、材料固态相变、材料分析技术、金相技术、金属材料学、材料成型加工工艺与设备、计算机在材料工程中的应用等。
6、金属材料工程专业课程有材料科学基础、材料分析技术、工程材料基础、物理化学、热处理原理及工艺、材料成型工艺及设备等。
什么是金属工艺学?
综合性技术学科。金属工艺是中国工艺艺术的一个特殊门类，该门类学分型的意思是综合性技术学科。学分型是指以选课为核心，以地位为辅助，通过绩点和学分衡量学生学习质量的综合教学管理制度。
金属工艺学主要是讲金属的热加工，结晶的过程，涉及的冷加工好像很少；机械制造基础就相反了（记不太清了），主要是制图还加工要注意的事项等等。。
金属工艺学从课程上讲应该是机械类专科的机械制造基础的课本名称，也就是说一本书包含上面三本的内容，相比较简单些，但麻雀虽小五脏俱全的 从学科上说，金属工艺学是一门研究有关制造金属机件的工艺方法的综合性技术学科。
金属材料专业是干什么的
金属材料工程专业可以在工业类企业从事金属材料的设计与制造、产品研发、材料生产组织、生产技术、材料检测、失效分析、技术管理、质量管理等工作。
金属材料工程专业毕业生主要从事工程材料、新型材料及其加工技术的基础研究、应用研究和开发研究，可在机械、冶金、化工、能源、电子、交通、轻纺、军工等企业从事材料研究与开发。
金属材料工程是普通高等学校本科专业，属于材料类专业。
机械图纸标注公差,写工艺要求需要看什么书
依据教育育新颁布的中等职业学校机械类《机械制图教学大纲》，采用最新制图国家标准修订而成的，与金大鹰主编的技工学校机械类《机械制图(第2版)》教材配套使用。
推荐几本书：机械识图---内容主要是从浅入深的进行识图练习，因为只有看懂图纸，才能够进行机械加工。
如果您毫无基础的话，买本《机械制造图基础》之类的即可。首先了解三视图的点线面投影关系、机械制图标准、公差与配合及CAD使用。新华书店工科类图书理由很多选择的。
要学好机械制图，没有别的什么书，只要学好《机械制图》这个机械类的基础课程就行了。课程中讲述了图面布局，标题栏设计，书写字体，各种实体视图和轮廓线画法，标注方法等等，从点，线，面入手，由简而繁。
培养学生具有一定的图示能力，读图能力，空间形体的想象能力，要求学生能较熟练地绘制一定复杂程度机械零件工作图和部件装配图，并能按给定的要求正确标注尺寸、公差配合及表面粗糙度等。
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