本文主要给给大家介绍下射线检测课件，以及射线检测ppt，希望对大家有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
文章导读：
怎么做PPT射线动画
1、先在场景中画一根线条 在时间轴上第十帧（也可以是其他位置的关键帧，但必须同一图层）插入一个关键帧，并且在这个关键帧上对刚才画的那根线操作。
2、首先启动ppt2010，右键单击页面从下拉菜单中选择设置背景格式选项，将背景设置为黑色。执行插入-图片命令，将事先准备好的光束图片导入，调整好其位置和大小。
3、第一步，双击或者右击打开PPT文档，接着插入一张想要编辑的图片。第二步，来到下图所示的PPT文档主页面后，点击形状工具，来绘制如图所示的平行四边形，然后填充平行四边形为白色。
4、首先打开PPT幻灯片，点击打开插入中“形状”。然后在弹出来的窗口中选择想要的线条，按顺序画出想要的图形。然后选择第一根线条，选择动画中的“淡出”，其他线路按照顺序重复这一步骤。
5、ppt制作放射线转盘样式的操作流程打开PPT，插入“图表”，选择任意一种饼图，插入。删除标题和图例，只保留图形部分。点击任意一分饼图，更改填充颜色为统一的颜色。
射线检测的原理
射线检测主要依靠X射线的特性及其影像形成原理。X射线的特性：穿透性。X射线能穿透一般可见光所不能透过的物质；电离作用。
通过空气或其它物质产生电离作用，利用仪表测量电离的程度就可以计算x射线的量。检测设备正是由此来实现对零件探伤检测的。X射线还有其他作用，如感光、荧光作用等。
是指用X射线或g射线穿透试件，以胶片作为记录信息的器材的无损检测方法，该方法是最基本的，应用最广泛的一种非破坏性检验方法。
原理：当强度均匀的射线束透照射物体时，如果物体局部区域存在缺陷或结构存在差异，它将改变物体对射线的衰减，使得不同部位透射射线强度不同，这样，采用一定的检测器检测透射射线强度，就可以判断物体内部的缺陷和物质分布等。
当γ射线穿过（照射）物质时，该物质的密度越大，射线强度减弱得越多，即射线能穿透过该物质的强度就越小。此时，若用照相底片接收，则底片的感光量就小；若用仪器来接收，获得的信号就弱。
PPT中的放射线海报背景如何制作
1、我们这里选择新建一个PPT文件，新建之后，我们在页面上方选择新建幻灯片，打开一个空白的演示文稿。 然后依次点击插入--文本框---横版文本框，接着按住鼠标左键在空白处拖拽出一个横版文本框，如图。
2、步骤 先设置下背景颜色，这里背景RGB设置为39，46，56，呈现灰黑色，看起来会比较沉稳大气有格调。接着插入图形，具体操作路径为：插入-形状-流程图：对照，插入一个对照流程图作为我们的初始图形。
3、ppt中想要制作一个放射线的背景，该怎么设计呢？下面我们就来看看详细的教程。先插入一个文本框，内容的话，就输入-就可以了，（位置在数字键盘的减号），数目没有要求多少，15-25个左右吧。
4、先在场景中画一根线条 在时间轴上第十帧（也可以是其他位置的关键帧，但必须同一图层）插入一个关键帧，并且在这个关键帧上对刚才画的那根线操作。
人教版四年级上册数学《直线、射线和角》教案
借助生活情境，使学生认识线段、直线和射线，知道他们的联系和区别。 会用字母正确地表示线段、直线和射线。 过程与方法： 经历线段、直线、射线的认识过程，体验比较的方法。
直线、射线和角 课题 直线、射线和角 课型 新授 标 知识与技能： 使学生认识射线，直线，能识别射线、直线和线段三个概念之间的联系和区别。 使学生认识角和角的表示方法，知道角的各部分名称。
教学目标：让学生进一步认识线段，认识直线和线段，知道他们的特征，并会区分线段、射线和直线的区别；进一步认识角，知道角的含义，能用角的符号表示角。
借助现实情景认识线段、射线、直线。会用字母正确读出线段、射线与直线。培养操作、观察、发现、总结、概括等能力。体验数学与日常生活密切相关，感受数学的重要作用。在活动中进一步发展空间观念。
关于射线检测课件和射线检测ppt的介绍到此就结束了，感谢阅读。
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